La transizione green e digitale dell’edilizia è una delle principali sfide dell’Europa per il raggiungimento dell’obiettivo di diventare entro il 2050 un'economia con emissioni nette di gas serra pari a zero.

La forte spinta all’innovazione dei processi in edilizia in ottica Smart & Green Building si accompagna ad una innovazione delle competenze dei profili operanti in tutte le fasi del settore, dalla progettazione alla manutenzione, riqualificazione e demolizione delle opere.

In Europa, il mercato del lavoro nel settore delle costruzioni sarà sempre più orientato verso profili altamente qualificati, con un titolo di studio di terzo livello. L’esperienza e l’elevata qualificazione saranno fattori ricercati a livello transnazionale, e un sistema comune di riconoscimento delle qualifiche e di valutazione delle competenze potrà essere tra i fattori facilitanti ulteriori investimenti nel settore.

Tra le sfide che il settore deve affrontare, oltre alla preparazione e sviluppo delle competenze dei lavoratori, l’attrazione dei giovani verso questo settore e la riqualificazione della forza lavoro attiva sono priorità comuni a diversi paesi europei.

I sistemi di istruzione e formazione professionale dei diversi Stati membri sono lenti nell'introdurre le abilità e le competenze a supporto della transizione green e digitale (Transitional Skills) nelle loro proposte formative. Inoltre, i quadri di riconoscimento delle competenze rimangono segmentati tra gli Stati membri, senza condividere uno standard comune per la certificazione delle transitional skills.

Su queste prerogative, il programma Erasmus ha riconosciuto la capacità e ha cofinanziato la costituzione del CoVE dedicato alle Transitional Skills del settore delle costruzioni: BuildSkills Academy

L'Accademia per le transitional skills BuildSkills Academy sosterrà gli ecosistemi di competenze per guidare la transizione green e digitale nel settore, sviluppando una piattaforma di cooperazione transnazionale di CoVE - Centro di Eccellenza formativa in Europa con l'obiettivo di promuovere l'eccellenza dell'istruzione e della formazione professionale per il settore edile.

Unendo 17 partner rappresentanti i sistemi della formazione, la partnership industriale e della sostenibilità provenienti da 7 Paesi dell'UE (Bulgaria, Cipro, Grecia, Italia, Lituania, Germania e Francia), 2 Paesi associati (Serbia e Norvegia) e 1 Paese non associato al programma (Bosnia-Erzegovina), la BuildSkills Academy sarà impegnata nei seguenti obiettivi:

• identificare e promuovere una metodologia BuildEnrichedSkills e una procedura per l'adattamento dell'offerta formativa che servirà ai centri di formazione professionale in Europa ad adattare più rapidamente le loro offerte e a preparare i lavoratori alla transizione digitale e verde nelle professioni ad alta richiesta.
• disegnare e promuovere un Quadro di riconoscimento delle Transitional Skills, coerente con i sistemi Europei e Nazionali di Istruzione e Formazione Professionale.

I risultati saranno trasferiti nelle 10 nazioni aderenti al CoVE BuildSkills Academu, attraverso i target di:

• 6 progetti pilota
• 300 apprendisti
• 100 enti di formazione IFP
• 1000 aziende
• 20 organizzazioni di alto livello nel settore delle competenze edilizie
• 100 cooperazioni IFP -Industria per l'eccellenza professionale.