Dal metalmeccanico alla moda, fino alle costruzioni: il messaggio è che le tecnologie non bastano senza persone capaci di governarle. A Rimini SFC ha portato l’esperienza europea di BSA, che unisce Confindustria, ITS Academy e università.
Si è conclusa a Rimini la 29ª edizione di Ecomondo. Venerdì 6 novembre, nell’ambito del progetto “Green Jobs & Skills” di Ecomondo, si è svolto il Tavolo nazionale dei Green Jobs: una road map per il lavoro, moderato da Marco Gisotti. Hanno partecipato Unioncamere, Federmeccanica, Confindustria Moda, CONAI, CNA e Federchimica, insieme a ASviS, Almalaurea, Rete ITS Italy, la Rete delle Università per lo Sviluppo Sostenibile e le associazioni di categoria. Per Sistemi Formativi Confindustria è intervenuto Emanuele Piaia, coinvolto nel COVE Centro di Eccellenza Formativa Europeo "Buildskills Academy".
Un fabbisogno reale e misurabile
Per la prima volta il Tavolo ha dato uno sguardo d’insieme su come si forma la forza lavoro della transizione ecologica. Secondo i dati Excelsior di Unioncamere e Ministero del Lavoro, nel 2025 le imprese hanno programmato 1.950.210 entrate di green jobs, pari al 33,6% delle assunzioni complessive. Per oltre la metà di queste posizioni le imprese dichiarano difficoltà di reperimento.
Federmeccanica: nuovi modi di fare lavori che esistono già
Giorgia Garola, vicepresidente di Federmeccanica con delega all’Education, ha richiamato un punto centrale. La transizione è prima di tutto una transizione di competenze: non servono solo nuovi green jobs, ma un modo nuovo di svolgere mestieri che già esistono. Le tecnologie da sole non bastano. Servono persone che sappiano governarle, aggiornarle e usarle. Il fabbisogno di green jobs è reale e concreto, e la formazione è la leva per far crescere persone e lavoro. Il settore è strategico per l’economia italiana. La metalmeccanica e la meccatronica generano circa l’8% del PIL, circa il 50% dell’export, con oltre 1,5 milioni di occupati (Federmeccanica, Assemblea Generale 2025).
Moda: green e creatività, competenze imprescindibili
Paolo Bastianello, consigliere delegato alla formazione di Confindustria Moda, ha ricordato che il settore non è solo passerelle. Dietro abiti e accessori c’è molto lavoro tecnico e professionale, e green e creatività sono competenze imprescindibili per mantenere alta la qualità del settore che rappresenta un pilastro del Made in Italy con esportazioni per circa 65 miliardi di euro.
Costruzioni: un settore decisivo per la decarbonizzazione
Anche l’edilizia,settore che in Italia ha generato negli ultimi cinque anni circa 350mila nuovi posti di lavoro, è pienamente investita dalla transizione green, digital e sociale. In Europa gli edifici sono responsabili del 40% del consumo energetico e del 36% delle emissioni di gas serra legate all’energia, e circa il 75% del patrimonio edilizio è inefficiente. La direttiva europea “Case Green” punta a un parco edifici a emissioni zero entro il 2050, e la riqualificazione dei professionisti su nuovi sistemi di produzione, mantenimento degli edifici, riqualificazione urbana è indispensabile, per un settore che registra un progressivo aumento della componente di lavoratori over 50 e over 60, a fronte di un forte rallentamento del ricambio generazionale.
BuildSkills Academy: da progetto europeo a percorsi formativi
In questo scenario il Tavolo ha presentato come buona pratica BuildSkills Academy, il Centro Europeo di Eccellenza Formativa cofinanziato da Erasmus+ e di cui SFC è protagonista. Emanuele Piaia ne ha illustrato il metodo, che si regge sulla rete tra Confindustria, ITS Academy e università.
BuildSkills Academy parte dal presupposto che nell’edilizia servano upskilling e reskilling. Dal 2023 il progetto, guidato da Cleantech Bulgaria, ha costruito una rete europea con 17 partner di 10 paesi, per capire quali problemi riguardano il settore delle costruzioni. Se la decarbonizzazione è un dato di fatto, bisogna lavorare sulla transizione delle competenze, che i giovani di oggi devono iniziare a tradurre e portare sul mercato.
Piaia ha insistito su un punto: green e digital non sono due transizioni separate, ma l’una è parte dell’altra. Le competenze digitali sono un fattore determinante per raggiungere la transizione verde, non un di più.
Come ha lavorato BSA
- Mappatura della filiera. Attraverso round table sono stati individuati gli attori che governano oggi il mercato: architetti, ingegneri, elettricisti, professionisti che operano nei cantieri. Sono figure ben conosciute, ma spesso senza una qualifica e una preparazione allineate a quanto il mercato richiede oggi.
- Individuazione delle competenze emergenti, a partire dai problemi di aggiornamento dei profili professionali.
- Progettazione di dodici percorsi, di cui due insieme all’ITS TEC di Bologna e Ferrara con il contributo dell’Università di Ferrara:
- Smart, Resilient & Circular Cities
- Build Liveable Urban Environment
I risultati
I risultati sono importanti in termini di upskilling e di aggiornamento dei programmi formativi istituzionali dell’ITS. Nella prima edizione della formazione di BuildSkills Academy, sono oltre 50 gli studenti preparati in Italia, e oltre 500 quelli formati a livello transnazionale. La dimensione transnazionale è uno dei valori aggiunti dell'iniziativa, in quanto ha consentito a giovani e lavoratori adulti di provenienza geografica e professionale diversificata di condividere programmi, direzioni di sviluppo professionale, preparandosi su priorità e fabbisogni condivisi dalle imprese europee. Questo accorcia la distanza tra formazione e lavoro e rafforza la capacità di affrontare le sfide del contesto europeo.
Il ruolo di SFC
BuildSkills Academy è una delle eccellenze progettuali di SFC su Erasmus+. Mostra come una rete tra imprese, ITS Academy e università possa innovare i percorsi formativi e creare opportunità per i più giovani, a partire da un’analisi concreta dei fabbisogni del settore. E' un approccio che continua a plasmare nuove progettualità europee, come il più recente RECEBA Regional Circular Economy Business Accelerator, di cui SFC è capofila. I criteri di innovazione perseguiti da SFC per la formazione continua sono chiari:
- La formazione continua come leva per aggiornare lavoratori, ovvero chi già lavora e non solo per formare chi entra nel mercato del lavoro.
- Il ruolo del consorzio SFC e del Sistema Confindustria nel leggere i fabbisogni delle imprese e tradurli in percorsi con ITS Academy e università.
- L’Europa come laboratorio: progetti Erasmus+ per anticipare le competenze richieste dall'innovazione e dal cambiamento.
Dal metalmeccanico alla moda, fino alle costruzioni: il messaggio è che le tecnologie non bastano senza persone capaci di governarle. A Rimini SFC ha portato l’esperienza europea di BSA, che unisce Confindustria, ITS Academy e università.
Si è conclusa a Rimini la 29ª edizione di Ecomondo. Venerdì 6 novembre, nell’ambito del progetto “Green Jobs & Skills” di Ecomondo, si è svolto il Tavolo nazionale dei Green Jobs: una road map per il lavoro, moderato da Marco Gisotti. Hanno partecipato Unioncamere, Federmeccanica, Confindustria Moda, CONAI, CNA e Federchimica, insieme a ASviS, Almalaurea, Rete ITS Italy, la Rete delle Università per lo Sviluppo Sostenibile e le associazioni di categoria. Per Sistemi Formativi Confindustria è intervenuto Emanuele Piaia, coinvolto nel COVE Centro di Eccellenza Formativa Europeo "Buildskills Academy".
Un fabbisogno reale e misurabile
Per la prima volta il Tavolo ha dato uno sguardo d’insieme su come si forma la forza lavoro della transizione ecologica. Secondo i dati Excelsior di Unioncamere e Ministero del Lavoro, nel 2025 le imprese hanno programmato 1.950.210 entrate di green jobs, pari al 33,6% delle assunzioni complessive. Per oltre la metà di queste posizioni le imprese dichiarano difficoltà di reperimento.
Federmeccanica: nuovi modi di fare lavori che esistono già
Giorgia Garola, vicepresidente di Federmeccanica con delega all’Education, ha richiamato un punto centrale. La transizione è prima di tutto una transizione di competenze: non servono solo nuovi green jobs, ma un modo nuovo di svolgere mestieri che già esistono. Le tecnologie da sole non bastano. Servono persone che sappiano governarle, aggiornarle e usarle. Il fabbisogno di green jobs è reale e concreto, e la formazione è la leva per far crescere persone e lavoro. Il settore è strategico per l’economia italiana. La metalmeccanica e la meccatronica generano circa l’8% del PIL, circa il 50% dell’export, con oltre 1,5 milioni di occupati (Federmeccanica, Assemblea Generale 2025).
Moda: green e creatività, competenze imprescindibili
Paolo Bastianello, consigliere delegato alla formazione di Confindustria Moda, ha ricordato che il settore non è solo passerelle. Dietro abiti e accessori c’è molto lavoro tecnico e professionale, e green e creatività sono competenze imprescindibili per mantenere alta la qualità del settore che rappresenta un pilastro del Made in Italy con esportazioni per circa 65 miliardi di euro.
Costruzioni: un settore decisivo per la decarbonizzazione
Anche l’edilizia,settore che in Italia ha generato negli ultimi cinque anni circa 350mila nuovi posti di lavoro, è pienamente investita dalla transizione green, digital e sociale. In Europa gli edifici sono responsabili del 40% del consumo energetico e del 36% delle emissioni di gas serra legate all’energia, e circa il 75% del patrimonio edilizio è inefficiente. La direttiva europea “Case Green” punta a un parco edifici a emissioni zero entro il 2050, e la riqualificazione dei professionisti su nuovi sistemi di produzione, mantenimento degli edifici, riqualificazione urbana è indispensabile, per un settore che registra un progressivo aumento della componente di lavoratori over 50 e over 60, a fronte di un forte rallentamento del ricambio generazionale.
BuildSkills Academy: da progetto europeo a percorsi formativi
In questo scenario il Tavolo ha presentato come buona pratica BuildSkills Academy, il Centro Europeo di Eccellenza Formativa cofinanziato da Erasmus+ e di cui SFC è protagonista. Emanuele Piaia ne ha illustrato il metodo, che si regge sulla rete tra Confindustria, ITS Academy e università.
BuildSkills Academy parte dal presupposto che nell’edilizia servano upskilling e reskilling. Dal 2023 il progetto, guidato da Cleantech Bulgaria, ha costruito una rete europea con 17 partner di 10 paesi, per capire quali problemi riguardano il settore delle costruzioni. Se la decarbonizzazione è un dato di fatto, bisogna lavorare sulla transizione delle competenze, che i giovani di oggi devono iniziare a tradurre e portare sul mercato.
Piaia ha insistito su un punto: green e digital non sono due transizioni separate, ma l’una è parte dell’altra. Le competenze digitali sono un fattore determinante per raggiungere la transizione verde, non un di più.
Come ha lavorato BSA
- Mappatura della filiera. Attraverso round table sono stati individuati gli attori che governano oggi il mercato: architetti, ingegneri, elettricisti, professionisti che operano nei cantieri. Sono figure ben conosciute, ma spesso senza una qualifica e una preparazione allineate a quanto il mercato richiede oggi.
- Individuazione delle competenze emergenti, a partire dai problemi di aggiornamento dei profili professionali.
- Progettazione di dodici percorsi, di cui due insieme all’ITS TEC di Bologna e Ferrara con il contributo dell’Università di Ferrara:
- Smart, Resilient & Circular Cities
- Build Liveable Urban Environment
I risultati
I risultati sono importanti in termini di upskilling e di aggiornamento dei programmi formativi istituzionali dell’ITS. Nella prima edizione della formazione di BuildSkills Academy, sono oltre 50 gli studenti preparati in Italia, e oltre 500 quelli formati a livello transnazionale. La dimensione transnazionale è uno dei valori aggiunti dell'iniziativa, in quanto ha consentito a giovani e lavoratori adulti di provenienza geografica e professionale diversificata di condividere programmi, direzioni di sviluppo professionale, preparandosi su priorità e fabbisogni condivisi dalle imprese europee. Questo accorcia la distanza tra formazione e lavoro e rafforza la capacità di affrontare le sfide del contesto europeo.
Il ruolo di SFC
BuildSkills Academy è una delle eccellenze progettuali di SFC su Erasmus+. Mostra come una rete tra imprese, ITS Academy e università possa innovare i percorsi formativi e creare opportunità per i più giovani, a partire da un’analisi concreta dei fabbisogni del settore. E' un approccio che continua a plasmare nuove progettualità europee, come il più recente RECEBA Regional Circular Economy Business Accelerator, di cui SFC è capofila. I criteri di innovazione perseguiti da SFC per la formazione continua sono chiari:
- La formazione continua come leva per aggiornare lavoratori, ovvero chi già lavora e non solo per formare chi entra nel mercato del lavoro.
- Il ruolo del consorzio SFC e del Sistema Confindustria nel leggere i fabbisogni delle imprese e tradurli in percorsi con ITS Academy e università.
- L’Europa come laboratorio: progetti Erasmus+ per anticipare le competenze richieste dall'innovazione e dal cambiamento.